Monet aloittavat musiikkiharrastuksen jo alle kouluikäisenä. Näin pienten lasten opettaminen vaatii kuitenkin paljon opettajalta, sillä opetus ei toimi samaan tapaan kuin esimerkiksi yläasteikäisten kohdalla. Musiikkikasvatus kuuluu tärkeänä osana lapsen kasvuun ja kehitykseen. Sen vuoksi musiikki on esillä jo päiväkodista lähtien. Musiikkia voi kuitenkin harrastaa myös päiväkodin ja oman kodin ulkopuolella. Sitä tarkoitusta varten on runsaasti musiikkikouluja ja yksityisopettajia, jotka haluavat tarjota lapsille monipuolisia elämyksiä musiikin parissa.
Musiikin avulla voidaan vahvistaa lapsen sosiaalisia taitoja, tunne-elämää sekä kielellistä valmiutta. Suzuki-metodin mukaisesti pienelle lapselle ei kuitenkaan aleta opettamaan nuotteja, sillä pieni lapsi ei jaksa kovinkaan usein keskittyä teoriaan, eikä vielä 3-vuotiaana osaisikaan oppia nuotteja. Sen sijaan musiikille annetaan vapaus tehdä työnsä. Jo musiikin kuunteleminen, instrumenttien soittaminen ja yhdessä laulaminen kehittävät lapsen taitoja monella eri osa-alueella. Laulu ja leikki yhdessä ovatkin niitä ensimmäisiä keinoja, joiden avulla lapselle lähdetään opettamaan musiikkia.
Pieni lapsi oppii uteliaisuuden kautta
Pienet lapset ovat uteliaita ja kyselevät paljon kaikesta. Vastausten saaminen on tärkeää, sillä niiden avulla lapsi pystyy muodostamaan kuvan asioista. Musiikkitunneilla saakin kysellä ja vastaus annetaan varmasti aina. Sama pätee myös laulamiseen ja soittamiseen. Lapselle on tärkeää avata, kuinka ääni syntyy ja miten esimerkiksi instrumentin kohdalla voi saada aikaan erilaisia ääniä. Kun lapsi oppii nämä perusteet heti alkuun, on musiikin opiskeleminen helpompaa jatkossa.
Kuuntelutaito on yksi keskeisimmistä asioista, kun puhutaan lapsen musiikkikasvatuksesta. Kuuntelemalla musiikkia heti pienestä pitäen, lapsi voi oppia erottamaan erilaisia ääniä. Myös keskittyminen paranee, kun lapsi opetetaan rauhoittumaan ja vain kuuntelemaan. Tästä on apua myös myöhemmin elämässä. Lapsi oppii ensimmäisten joukossa erilaiset rytmit. Jos ajatellaan elämää yleisesti, niin rytmiä löytyy kaikkialta. Hengittäminen on rytmikästä ja kävellessä kenkien kannat hakkaavat rytmikäästi maahan. Pienten lasten kanssa aletaan harjoittelemaan rytmejä taputtamalla käsiä yhteen joko musiikin mukaisesti tai ilman musiikkia. Rytmiä voidaan harjoitella myös vaikkapa rummun avulla. Pienikin lapsi osaa rummuttaa joko yhdellä tai kahdella kädellä siten, että rumpua hakataan tahdissa opettajan ohjeiden mukaan.